Тренер ведет участников тренинга к своим выводам, которые он продумал в ходе разработки программы тренинга. Подвести группу к тому или иному открытию можно именно при помощи вопросов.

После центрирующей игры в начале учебного блока (привлекаем внимание участников к теме), важно подготовить вопросы-мостики, логического перехода к теме тренинга. Практически любую игру (даже самую бестолковую) можно использовать как центрацию, важно только подготовить вопросы, которые направят мысли участников в нужном вам направлении.

Итак, планировать вопросы в тренинге нужно:

— для перехода от игры к обучению;

— для перехода от одного учебного блока к другому;

— для обсуждения после игры и вопросы, которые вы зададите участникам по окончании тренинга.

Планируем по принципу, что хотите услышать от участников. Таким образом, вы уже планируете не вопросы, а ответы участников.

Хороших вам вопросов на тренингах! Тогда и ответы будут достойными!


Геннадий Ткаченко. Акценты в тренинге.

ответы-участников


Оставить комментарий

Ваш e-mail адрес нигде не будет опубликован. Обязательные поля отмечены *